Celestia苏珊娜帕里什

Celestia苏珊娜帕里什(1853年9月12日生于Swansonville附近,美国1918年死于9月7日,克莱顿,Ga),美国教育家曾在南方开高等教育妇女和促进进步主义教育对孩子们。

帕里什是孤儿在内战期间和之后被亲戚抚养。她收到了一个不规则的教育但有强烈的渴望学习,1869年,她成为了一名教师在她的家乡县农村学校。1874年她搬到了丹维尔,维吉尼亚州,她教学校,参加了罗诺克女学院(现Averett学院),她于1876年毕业。她进入维吉尼亚州师范学校(现在的洛伍德学院)1884年,两年后毕业。她学习数学和天文学密歇根大学(1891 - 92),1892年她加入了教师的新开的蓝女子学院,弗吉尼亚。她的文章要求帕里什教数学,哲学,教育学心理学,为了获得能力在过去的她参加了暑期班康奈尔大学伊萨卡,纽约(1893 - 95)。1893年,她建立了一个心理学实验室Randolph-Macon-probably乔斯的第一个1895年,她发表了一篇论文美国心理学杂志》上。第二年她收到了她长期从康奈尔大学学位。

因为她争取一个好的教育和大学学位,帕里什全身心投入使得南方女性教育更容易。通过文章,通过她自己的教学,通过协会大学女校友(后来的美国大学妇女协会),她是国家主席、国家副主席,和南方协会的女大学生,她是创始人1903年和第一任总统,帕里什努力提高教育质量提供给妇女和利益主张女性自己新开的机会。她参加了暑期班芝加哥大学(1897 - 99),她在那里工作约翰·杜威进步教育的,成为充满他的想法。1902年她离开蓝成为教授教师心理学和部门负责人教育学在乔治亚州立师范学校(现在乔治·皮博迪佐治亚大学的教育学院)。她说服慈善家乔治·福斯特皮博迪承销Muscogee建设小学,开业于1903年的大学学校的实验室;在接下来的八年帕里什培训数百名教师等进步的方法是唯一的项目在南部和为数不多的国家。

帕里什在1911年被任命为国家主管北佐治亚地区农村学校的一个任务,要求她监督工作和3800多名教师在职培训的48个县。她留在那篇文章,旅行几乎不间断地访问学校,组织教师学院,劝公共官员,直到1918年去世。