赫尔曼·哈勒尔·霍恩
美国教育哲学家
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赫尔曼·哈勒尔·霍恩(1874年11月22日出生于美国北卡罗来纳州克莱顿,1946年8月16日死于新泽西州利奥尼亚),美国教育哲学家,代表了与唯心主义相反的观点实用主义的约翰·杜威还有他的追随者。
霍恩赢得了本科还有硕士学位北卡罗来纳大学在教堂山分校(1895),并于哈佛大学马萨诸塞州坎布里奇市(1899)。霍恩的教学生涯跨越了近半个世纪。他在哈佛大学教授哲学达特茅斯学院1899年至1909年,他在美国新罕布什尔州汉诺威大学任教纽约大学(纽约)纽约市从1909年到1942年。
霍恩写了20多本书,以及大量的文章,他是第一个通过广播广播演讲的教授。作为公认的理想主义观点的代言人,他分析和批评了杜威的观点民主与教育在一本书中民主的教育哲学(1932),霍恩最著名的作品。他的其他书表现了理想主义的立场教育包括教育哲学(1904),教育心理学原理(1906),教育理想主义(1910)和这种新型教育(1931)。