约翰·里德·斯旺顿

约翰·里德·斯旺顿(生于1873年2月19日，加德纳，缅因州1958年5月2日去世，牛顿他是美国人类学家，也是著名的心理学家北美印第安人民族学．他对东南部印第安人的认识做出了贡献美国显著地发展了纪律的人种历史学．

斯旺顿是人类学家弗朗茨·博厄斯在哥伦比亚大学但他获得了博士学位哈佛大学在1900年。他立即加入了美国民族学局史密森学会华盛顿特区，一直保留到1944年。他的第一次野外工作，在英属哥伦比亚(1900-01年)和阿拉斯加东南部(1903-04年)，产生了20多本关于民族学、民俗学和语言的专著和文章西北海岸的印第安人。他对一个特定部落的研究，对民族志的贡献海达(1905)，仍然被认为是确定的。他的研究也使他反对19世纪的观点，即所有社会的进化都是通过基于某些文化体系的文化发展阶段来实现的亲属关系．

大约在1905年，斯旺顿开始研究美洲印第安人东南．他触及了该地区民族学的所有方面，包括语言和理论问题，在很大程度上发展了现代历史研究技术人类学．在16部长篇专著和大约100篇文章中，他几乎记录了世界上已知的一切历史、运动物质文化社会组织、宗教和一些苏族和穆斯霍金部落的语言，包括纳齐兹人、奇蒂马查人、喀多人溪,乔克托语的,契卡索人．他的主要作品有美国德索托考察委员会的最终报告(1939),美国东南部的印第安人(1946)和北美的印第安部落(1952)。