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库尔特Koffka

德国心理学家
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库尔特·科夫卡,约1928年。
库尔特Koffka
生:
1886年3月18日 柏林 德国
死亡:
1941年11月22日(55岁) 北安普顿 麻萨诸塞州
显著的工作原理:
格式塔心理学原理 《心灵的成长》
研究科目:
感知 似动现象

库尔特Koffka(生于1886年3月18日,柏林他死于1941年11月22日,北安普顿麻萨诸塞州(美国),德国心理学家和创始人之一沃尔夫冈•科勒而且马克斯·沃什米完形学院的心理学

考夫卡曾与卡尔Stumpf柏林大学1909年获得博士学位。Koffka与吉森大学(1911-24)有联系,并与Köhler一起作为受试者(1912),在韦特海默进行的知觉实验中。他们的发现导致Koffka, Wertheimer和Köhler强调整体心理现象不能被解释为元素的组合:部分的意义来自整体,人们感知的是复杂的实体,而不是它们的元素。

科夫卡进行了大量的实验工作,但他可能最出名的是他的系统应用完形解决各种问题的原则。他的主要作品之一,Die Grundlagen der psychischen Entwicklung(1921);《心灵的成长),将格式塔观点应用于儿童心理学他认为婴儿最初是在大脑中体验到有组织的整体有区别的关于他们的世界。

他在1922年的文章《知觉:格式塔理论导论》(Perception: An Introduction to the Gestalt Theory)中第一次直接向美国心理学家讲话。1924年,考夫卡开始对几所美国大学进行一系列访问,1927年,他被任命为哈佛大学心理学教授史密斯学院他在那里度过了余生。一个主要的工作,格式塔心理学原理(1935),处理了广泛的应用心理学但主要贡献于研究感知内存,学习