快速的事实

Uno Cygnaeus

芬兰的教育工作者
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生:
1810年10月12日 Hameenlinna 芬兰
死亡:
1888年1月2日(77岁) 赫尔辛基 芬兰

Uno Cygnaeus(1810年10月12日出生于芬兰哈米林纳,1888年1月2日死于赫尔辛基),教育家,被誉为“芬兰教育之父”小学在芬兰。”

从体育馆(中学)毕业Tavastehus1827年,天鹅座参加了赫尔辛福斯大学,成为Filosofie高地”1836年。随后,他在维堡担任了两年的助理牧师和监狱牧师,同时在一所私立学校任教。1840年,天鹅座成为一个贸易殖民地的牧师,在新阿尔汉格尔,俄属美洲(现在)锡特卡在那里,贸易站受过教育的人与带着皮毛和其他物品来到这里进行易货的土著人民之间的鲜明对比给他留下了深刻的印象。

Cygnaeus于1845年回到欧洲,并在接下来的12年里担任芬兰一所学校的校长圣彼得堡、俄罗斯。这段经历,连同他对教育哲学家的研究约翰·海因里希·佩斯塔洛齐而且Friedrich Froebel他帮助发展了自己的教育理念。1856年,当沙皇亚历山大二世承诺彻底重组芬兰的小学时,天鹅座终于有机会把他的想法付诸实践。Cygnaeus行使芬兰公民“为公共利益”提出建议的权利,提出了他的改革想法体现在他的简报中Strodda Tankar(英格。反式。芬兰拟建小学的想法).

Cygnaeus把他的课程集中在手工上,借鉴了Froebel的思想,引入了诸如手工等活动折纸在幼儿园里学习编织、针线活,以及用沙子、粘土和颜色做的活;但他将这一概念扩展到包括农活、园艺、金属和木工以及编织篮子——统称为veisto,或sloyd,源自瑞典语工艺教育(“手工”或手工训练)。在Cygnaeus的努力下,芬兰政府于1866年强制要求所有农村学校的男生和培训机构的男教师都必须采用sloyd制度。1872年,政府将该系统扩展到城市学校,并在Naäs建立了一所劳埃德学校来培训教师。第二所学校——洛伊德神学院——成立于1875年。

手工训练的想法首先传播到瑞典,然后传播到法国、德国、英国、印度、智利和其他国家美国在美国,经济学和家政学一直是许多学校课程的一部分。

1863年,Cygnaeus成为芬兰一所新神学院的主任Jyvaskyla他一直担任这个职位直到去世。

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