快速的事实

威廉·沃特

美国教育家
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备选标题:威廉·阿尔伯特·沃特
生:
1874年1月21日 印第安纳州
死亡:
1938年3月11日,(享年64岁) 加里 印第安纳州

威廉·沃特,在全威廉·阿尔伯特·沃特(1874年1月21日生于Markle,印第安纳州,美国1938年3月11日,死亡,加里印第安纳州),创新而闻名的美国教育家他的“排”系统交替两组学生在教室和休闲或职业活动。

沃特毕业迪堡大学1898年,参加了研究生院的芝加哥大学,然后去欧洲学习教育方法。他开始他的职业生涯在印第安纳州大学;他的学校负责人Redkey(1895 - 97),教数学在绿堡(1897 - 99),然后担任负责人布拉夫顿(1899 - 1907)。他介绍了系统布拉夫顿,但公立学校的负责人加里(1907 - 38)沃特吸引了全国的注意,他把学生分成排的想法。在沃特的想法,被称为加里计划,或系统,导致城市被称为进步的中心教育

沃特希望他的计划更有效利用学校设施。其他变化,沃特的系统导致更加注重休闲和职业活动在学校里,学校延长从六到八小时,创建类水平基于年龄,并鼓励教师在某些领域的专业化。1914年纽约聘请了沃特作为顾问实现他的系统,但争议中纽约教育者在加里计划导致了1918年抛弃。学校在沃特的计划减少的数量从1000多(1930年在200多个城市)在二十年少数。然而,沃特的某些方面的系统持久和广泛的开水的例子中,使用测试多个学生分类(如决定一个学生是否应该被放置在一个特定的类)和课程的开放形成业务问题,如职业教育项目。

在1930年代沃特指控成为学校领导共产党人和传播共产主义宣传。1934年沃特宣称某些人富兰克林·d·罗斯福政府正准备一场革命。导致一个国会调查(通过众议院委员会由阿尔弗雷德·l . Bulwinkle),没有发现任何证据支持沃特的指控。

这篇文章是最近修订和更新玛丽Doorey