智利教育

智利的教育系统、结构化的19世纪的法国和德国的模型和高度重视在拉丁美洲国家中,分为八年的自由和义务基础(主要)教育,四年的可选的次要的或职业教育年的和额外的(不同)高等教育。超过9/10的智利人识字人口15岁及以上。私立学校,它是由宗教集会,民族(如德国、法国、意大利和以色列),和私人教育工作者有相对较高的入学率和迎合富裕的家庭。

在智利大学教育是相当大的名声拉丁美洲。智利的主要机构是大学(最初成立于1738年),在校园圣地亚哥,阿里卡,塔尔卡,Temuco。智利圣地亚哥大学和费德里科•圣玛丽亚技术大学瓦尔帕莱索技术大学借鉴德国模式。私立大学在圣地亚哥,智利天主教大学的天主教大学的瓦尔帕莱索,北方大学安托法加斯塔公司大学的,康赛普西翁和南部的智利大学瓦尔迪维亚。

健康和福利

社会福利和劳动立法演变早些时候在智利比其他拉美国家一样,他们已经达到了一个高水平的发展。立法通过了在20世纪早期,劳动合同监管,工人的健康和意外保险。在接下来的几年,社会保障系统扩展,试图涵盖所有劳动部门。所有工人都最终由社会保险制度,维护通过贡献的雇主,员工,和国家。1973年,军事政府社会保障变成了一个个人储蓄计划投资于私人公司的工人。这个投资体制的成功使它延续到21世纪,并担任其他拉美国家的典范。

医疗发达也相当上半年的20世纪通过国家卫生计划管理的国家卫生服务卫生部的子公司。越来越多的设施、设备和合格的人员减少发病率和婴儿死亡率,根除肺结核,传染病控制。一个运动皮诺切特政府修改国家公共卫生系统通过引入以利润为导向的私人医疗系统开始于1980年。它提供私人医疗保健的选择那些能负担得起。21世纪之初,政府健康保险覆盖三分之二的人口,包括那些失业的人。

艺术

文学,尤其是诗歌,是智利的创造性艺术的最重要。两个智利诗人,加芙米斯特拉尔和巴勃罗·聂鲁达赢得了诺贝尔文学奖(分别为1945年和1971年),和诗歌韦森特Huidobro和Nicanor Parra也是20世纪,是世界上公认的西班牙裔文学。小说,另一方面,没有一个成功类型,也许是因为它的狭隘。曼努埃尔·罗哈斯享受的,在1960年代和1950年代,一定程度的国际声望,在20世纪末的小说伊莎贝尔阿连德成为广受好评不仅在拉丁美洲,在欧洲和翻译北美。

智利的罚款和表演艺术是集中在圣地亚哥和文化活动的主要季节是3月至11月。智利的一个最著名音乐家钢琴家克劳迪奥。阿劳。作曲家如恩里克·索罗和胡安Orrego指出在拉丁美洲音乐的世界,但他们从未获得世界认可。智利国家交响乐团和几个室内乐乐团保持欧洲音乐文化活在智利。舞蹈和戏剧所反映出的是市政芭蕾和歌剧和智利大学的国家芭蕾舞团。当代民间音乐,特别是tonadas(诗意的旋律伴随着吉他)了宁静的天在1960年代和1970年代早期,当抗议和社会内容歌曲是流行。Violeta Parra1967年去世的,擅长的风格。

圣地亚哥是一个中心的艺术画廊,智利的艺术家的作品展示和销售。这个国家,然而,产生了一些艺术家高的赞誉。画家罗伯特·马特Echaurren和雕刻家玛塔科尔文的意义。

文化机构

这个国家,特别是和圣地亚哥,是丰富的美术博物馆;现代、民间、殖民和哥伦布发现美洲大陆前艺术;自然历史;和智利国家历史。国家历史博物馆是值得人们特别注意的,和其他人包括美术博物馆,博物馆当代艺术和自然科学博物馆,所有在圣地亚哥。智利的主要图书馆、国家图书馆,拉丁美洲最大的之一。