依恋理论

依恋理论,在发展心理学理论,人类天生具有需要形成与照顾者和密切感情这样的债券将开发在前六个月的孩子的生命如果照顾者适当响应。由英国心理学家约翰•鲍比理论集中在经验、表达和调节情绪在两个物种(规范)和个人(与用户相关的)水平的分析。

鲍比相信附件系统,他和其他人所称服务两个主要功能:保护脆弱的个人从潜在威胁或伤害,调节消极情绪后威胁或有害事件。依恋理论的规范性组件标识刺激和上下文通常唤起并终止不同的情绪,以及情感的顺序通常有经验的某些关系事件之后。人们的个人历史差异组件地址收到附件人物塑造他们的关心和支持目标、工作模式(即。,人际关系的态度,期望和认知模式)和关系emotion-eliciting事件发生时的应对策略。

依恋理论的规范性特征

鲍比的痴迷的情感关系,结合人类彼此开始的精明的观察。在所有的人类文化事实上在灵长类动物,年轻和脆弱的婴儿显示特定序列的反应后分离的强,年长的和明智的看护者。分离后,婴儿抗议强烈,通常哭泣、尖叫,或扔发脾气,因为他们寻找他们的照顾者。鲍比相信激烈的抗议在早期阶段的照顾者缺乏是一个很好的初始策略促进生存,尤其是在物种出生在一个发育不成熟,非常依赖状态。强烈抗议常常引起医护人员的注意到他们的婴儿,谁会容易受伤或掠食期间如果放任不管的进化史。

如果大声持续的抗议活动没有得到照顾者的注意力,婴儿进入第二个阶段,称为绝望,他们通常停止运动,变得沉默。鲍比认为,从进化的角度来看,失望是一个很好的第二个策略,促进生存。过度运动可能导致事故或伤害,和大声的抗议运动相结合可能会吸引捕食者。根据这个逻辑,如果抗议未能迅速检索者,下一个最好的生存策略就是避免行动可能增加的风险造成的损害或掠食。

经过一段时间的绝望,婴儿不与他们团聚护理人员进入第三个和最后一个阶段:超然。在这个阶段,婴儿逐渐开始恢复正常活动没有照顾,学习表现在独立自主、自力更生的方式。鲍比相信情感分离的功能是允许新情感纽带的形成新的护理人员。他推断,与先前的照顾者的情感联系之前必须放弃新债券完全可以形成。而言,进化,超然允许婴儿丢弃旧的关系,开始形成新的与照顾者可以提供生存所需的关注和资源。鲍比也推测这些规范的阶段和过程描述反应延长或不可撤销的分离成人关系,这可能也有进化适应价值在维护方面,除了铸造,或形成新的浪漫的配对。

除了识别的过程和功能这三个不同的阶段,鲍比还发现了一些规范性行为,婴儿通常显示在依恋关系。这些标志行为包括吸、执着,哭泣,微笑,和照顾者后,所有这些服务保持婴儿或儿童在靠近看护者办公桌。鲍比也记录了独特的护理人员的特点和他们的交互与婴儿可能推动附件债券。照顾者的特性包括的能力减轻婴儿的痛苦,看护者的速度响应的婴儿,婴儿和照顾者的熟悉。这些行为和特性也被认为是对成人依恋关系的发展至关重要。