其他特征
测试时间太长为大多数常规应用程序管理是无用的。什么构成一个合理的测试时间内,但是,在一定程度上取决于决策是由测试。每个测试应该伴随着可行和经济可行的评分方案,scorable由机器或通过快速训练的人员优先。
一个大型的、有争议的文学发展响应集;也就是说,倾向的主题系统应对项目的内容无关。因此,给定应试者可能会回答一个问题个性测试只有在社会理想的方式或选择第一个替代每组的多项选择题的答案或诈病(也就是说,故意给错误的答案)。
响应集的方法源于主体感知和应对测试情况。如果他们不情愿地进行了测试,他们可能会漫不经心地回应和匆忙通过快速测试。如果他们有困难决定如何回答一个项目,他们可能会想,或者自描述的目录,选择“是”替代或社会理想的一个。他们甚至精神重述,让它更容易回答的问题。考试成绩的质量受损的目的测试管理员和被测试对象的反应并不和谐。现代测试建设旨在减少了不良反应的受试者的反应。
类型的工具和方法
心理物理尺度和心理或心理,鳞片
一个绝对的概念阈值(最低强度的感官刺激,如声波、感知)可追溯到德国哲学家约翰•弗里德里希•赫尔巴特。德国生理学家恩斯特海因里希·韦伯后来发现最小的明显差异强度正比于初始刺激强度。例如,韦伯发现,尽管人们可以注意到细微的变化后的区别十克的物体的重量,他们需要一个更大的改变之前,他们可以检测不同从一个100克的重量。这一发现,被称为韦伯定律在声明中表达了更多的技术,感知(主观)强度变化的对数数学物理(客观)强度的刺激。
在传统心理物理扩展方法,一组标准的刺激(比如重量),可以要求根据一些物理性质与感官判断由实验对象。平均误差的方法,例如,对象给出一个标准的刺激,然后调整一个变量刺激直到他们相信它等于标准。平均(平均)的判断。这种方法和许多变体已经用于研究视觉等经验幻想、触觉的强度和听觉。
心理(心理)扩展方法刚刚描述的传统心理物理的一个结果。虽然他们的目的是找到刺激规模线性(直线),没有定量的物理值(例如,响度或重量)刺激。线性范围可能代表一个人的态度一个社会机构,他的判断质量的艺术产品,他展现出人格特征的程度,或者他对不同的食物的偏好。心理尺度因此被用于在一个人率自己的特点以及其他个人而言这样的属性,例如,领导潜力倡议。除了规模定位个人,心理扩展规模还可以用于对象和各种各样的特征:发现在不同的食物落在一群的偏好规模;或相对位置的确定各种工作特性的观点那些持有那份工作。度之间的相似性对报道对象是用来识别人感知物体尺度或维度。
美国心理学家L.L. Thurstone提供了一个数量的,被广泛用作theoretical-statistical贡献基本原理为构建心理尺度。一个缩放技术(比较判断)经验是基于选择由人成员之间的一系列成对的刺激。统计处理提供数值的估计主观(感知)的成员之间的距离每一对刺激产生一个心理。这些规模计算值是否符合观察比较判断可以测试经验。
赛斯通的另一个心理缩放技术(equal-appearing间隔)已广泛应用于态度测量。在这个方法中法官类报表反映诸如不同程度的情感强度,例如,他们认为是等距的类别;平均(平均)类别分配用于定义数值尺度值。后续用户的规模是根据规模平均得分值的报表订阅。另一个心理学家,路易斯·格特曼,开发出一种方法,不需要前群法官、规模取决于密集的分析项目,收益比较的结果。比较常用的是规模开发的类型Rensis李克特,也许五选择从强烈赞成为每个声明,强烈反对提供选择从一到五分。更一般的技术(连续间隔)并不依赖于假设法官认为间隔尺寸准确。广泛使用的图尺度评价法提出了一种任意的连续体与评定等级(预先分配的指导例如,形容词等优越,平均,伪劣)。