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阿尔弗雷德·阿德勒的总结

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下面是这篇文章的总结。全文,请参阅阿尔弗雷德·阿德勒

阿尔弗雷德·阿德勒(出生于1870年2月7日,Penzing Austria-died 5月28日,1937年,阿伯丁,阿伯丁郡,苏格兰人),奥地利精神病学家。在维也纳他获得医学学位,从他最早的年作为一名医生他强调个人的考虑与他的总体环境。的学生和伙伴西格蒙德•弗洛伊德(1902 - 11),他终于打破了弗洛伊德对孩子的早期教育的重要性性冲突精神病理学的发展。他和他的追随者发展个体心理学学院人文研究驱动器,情感,情绪,和记忆中个人的整体生活计划。阿德勒先进自卑情结理论来解释精神病理的情况下;阿德勒疗法试图直接病人情绪残疾成熟度自卑情谊,常识和社会效用。他建立了第一个孩子指导诊所1921年在维也纳。他教在美国(哥伦比亚大学和长岛医学院)从1927年到他的死亡。他的作品包括了解人类的本性(1927)和生活应该是什么意思(1931)。

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