内存,权力或召回的过程或繁殖已经学到的东西有经验。研究表明,保持信息的能力是相当正常的个体之间的统一;什么是不同的人学习或考虑一些开始和保留细节的类型和数量。注意,动机,尤其是协会促进这一过程。视觉图像通常比其他形式的检测数据更容易记住。记忆天才,或“摄影”或“遗觉”记忆,往往在很大程度上吸引视觉联想,包括助记符。许多心理学家区分短期和长期记忆。前(各种说最后10秒到3分钟)比后者少受干扰和失真。长期记忆有时分为情景(即。event-centred)和语义(即。knowledge-centred)的记忆。提出了各种型号的内存,从启蒙概念的印象对大脑组织(“记忆分子”或重新编码的“记忆印痕”在20世纪)斯金纳的“黑盒”最近的想法有关信息处理或神经组织的形成。障碍包括或涉及的内存阿尔茨海默病失忆,健忘综合症,创伤后压力心理障碍症和老年性痴呆。另请参阅催眠。
