主日学校

主日学校，也叫教会学校,或基督教教育，宗教学校教育，通常为儿童和年轻人，通常是一个教堂或教区。这场运动主要是在新教．它一直是教导基督徒原则的最重要的工具宗教和圣经．

尽管各种类型的宗教教育在早期已经被了解基督教，现代的开始周日学校的工作可以追溯到罗伯特•莱克斯(1736-1811)，是一名报纸出版商格洛斯特Eng。他对监狱改革很感兴趣。他认为，除了星期天以外，许多孩子每天都在工厂工作阻止如果他们在星期天接受基础教育和宗教教育，他们就可以摆脱犯罪生活。1780年，在英国圣公会教区牧师的合作下，第一所学校成立了，不过由非神职人员负责。课堂在教师家里进行。三年后，莱克斯在他的报纸上写的关于格洛斯特主日学校的文章引起了人们的兴趣，这个系统在整个美国被复制不列颠群岛．一些教会官员反对这些学校，因为他们认为教学干扰了对星期日的适当遵守，还有一些人不相信教育穷人，因为这可能会导致革命。然而，最终，主日学校与教会紧密联系在一起。莱克斯去世时，也就是第一所学校开办31年后，据报道英伦三岛上大约有50万名儿童参加星期日学校。

这一运动传播到欧洲大陆和北美．然而，在欧洲，因为宗教教育通常在普通学校进行，所以主日学校不像在欧洲那样重要美国，哪里的分离教会与国家禁止在公立学校进行宗教教育。

在美国，每个教派一般都建立了自己的基督教教育政策，尽管教派间的合作经常是一个重要因素。费城主日学校联盟是美国第一个跨教派主日学校联盟，成立于1791年。国际宗教教育理事会，成立于1922年，成为该组织的一部分全国教会理事会在1950年。

主日学校采用了各种教学制度。圣经和教派教义问答这些材料通常是用于教学的吗?直到特殊的教会-学校材料被开发出来，课程被建立起来，以反映各种教义(和社会)的立场教派．教师有时是业余志愿者，有时是经过专门训练的。教学时间表跟随学年，在暑假圣经(或教会)学校举行一到两周。

的东正教教会也开办教会学校，但这一运动从未像新教那样重要。罗马天主教徒这些国家一般不采用主日学校制度，而是在自己的教会附属学校内提供宗教教育和一般教育。