anumana

anumana,(梵语:“测量以及其他一些东西”或“推理”)印度哲学,第二个的pramana年代,或五个知识的手段。推理在印度学校占有重要地位逻辑(正理派)。这所学校了三段论的形式论点通过五个阶段:(1)命题(pratijna“承诺”),(2)地面(海图),(3)插图(udaharana),(4)应用程序(upanaya),(5)结论(nigamana)。污浊的三段论谬误的地面;这就是所谓的hetvabhasa(“地面”的外观)。许多类型的无效的理由是有区别的:简单的错误,矛盾,无谓的重复为地面、缺乏证据,inopportunity。