创新

创新例如，创造一种新的做事方式，无论该企业是具体的(如开发一种新产品)还是抽象的(如开发一种解决问题的新哲学或理论方法)。创新在可持续的生产和生活方法的发展中起着关键作用，因为在这两种情况下，它都可能是必要的创造选择改变了在环境因素成为大多数人决策框架的核心之前发展起来的传统做事方式。

由于创新在商业成功和科学进步中发挥着核心作用，大量研究都集中在确定可能产生有用结果的工作条件上创新．总的来说，学者们已经注意到，关于产生有用知识的最佳模式经验世界(即基于观察和实验而不是理论或信仰的知识)是培养许多相对的工作自治他们的工作是根据其优点来评判的，而不是根据其是否符合既存的信仰或传统的做事方式来评判的。这反映了使现代科学实践得以创造的态度，这种态度可以追溯到17世纪欧洲．

那个时期的一些态度和做法也适用于促进现代科技创新。科学或创新贡献的评价应基于客观的基础标准(也就是说，根据贡献在描述世界方面的准确性以及它比旧方法更有效地工作的程度)，而不是根据谁生产了它们或生产它们的人的个人特征(如种族、性别、国籍)。知识应该是共享的，而不是保密的，这样其他人就可以把它应用到他们的工作中，知识的总体水平就可以提高。此外，科学家应该以一种无私的方式行事，寻求增加知识，而不是单纯地关注个人利益，科学主张不能建立在权威的基础上，而是开放地接受挑战，应该在社会上得到支持审查．当然，这些规则中的一些在现代世界中有所修改——例如，人们确实从自己的发现中获益，无论是直接获得专利还是间接获得事业成功——但基本原则是正确的。

科学创新

在《科学革命的结构(1962)，美国哲学家、历史学家托马斯·库恩区分了他所谓的正常的科学以及科学革命．他定义了正常科学作为解决谜题的过程范例目前为某一特定科学而建立的。例如，在天文学中，几个世纪以来，人们一直认为行星围绕地球运行(地心说)，并开发了复杂的模型和计算来试图解释在这个模型中观测到的行星运动。相比之下，科学革命涉及挑战或改变主导范式，如波兰天文学家Nicolaus哥白尼他提出了一个日心说，即地球和其他行星都围绕太阳运行。任何时期的大多数科学都是正常的科学，人们在一个现有的框架内工作，这个框架包括方法、关于自然的假设、象征性的世代和聚合实验。甚至有些观测结果似乎不符合现有的理论范式它会被解释(就像几个世纪以来行星运动在地心说模型中被解释一样)还是被忽略异常．然而，在某些时候，矛盾和反常现象可能变得过于明显，并引发一场科学革命，就像16世纪的欧洲所发生的那样(值得注意的是，直到几个世纪后，才得到强大的社会机构——天主教会的承认)。

现在大多数科学家和技术人员都是这样类似的对普通科学家来说，努力发现实际应用或照亮一个给定的科学模型中的小范围知识。例如，许多科学家在美国是公司、政府机构等的雇员，并被期望在公认的模型内工作，而不是挑战它们。这就导致了科学家对自治以及组织对实际结果的渴望，可能会扼杀创新，而创新最终可能会带来更大的突破。解决这个问题的一种方法是让人们专攻基础科学或应用科学，每种科学都有不同的评估标准，并为可能挑战现有范式的基础研究预留一部分预算，而不是在现有范式内工作。

科学家和技术人员，尤其是在营利性公司工作的科学家和技术人员的另一个矛盾是，他们希望将自己的发现传达给他人，而雇主却希望保留这些发现保密为了保护他们的盈利能力。专利法就是要让这两种愿望都得到满足。的目的专利制度是刺激科学技术的发明专利权人(可以是个人或组织，如公司或大学)在一段时间内保留从一项发现中获利的权利，同时也将来自发现的信息公开，以便其他人可以从中学习。专利权人可以将其发明成果的使用权出售或者许可他人使用，并从中收取费用。