实证主义

实证主义,在西方哲学一般来说，任何将自己局限于经验数据并排斥先天的或形而上学的猜测。更狭义地说，这个词指的是这位法国哲学家的思想奥古斯特孔德(1798 - 1857)。

作为一个哲学家意识形态而在运动中，实证主义首先在作品中呈现出其鲜明的特征伯爵他还命名并系统化了科学的社会学．然后，它经历了几个阶段，有不同的名称，比如经验批判主义，逻辑的实证主义，合乎逻辑经验主义最终，在20世纪中期，它融入了已经存在的传统分析哲学．

实证主义的基本肯定是(1)一切知识关于事实的问题是基于经验的“积极的”资料和(2)超越事实的领域是纯粹的逻辑和纯数学．这两个学科已经被18世纪的苏格兰经验主义者认识到怀疑论者大卫休谟由于仅仅涉及“观念的关系”，在后来的实证主义阶段，它们被归类为纯粹的形式科学。在消极和批判的方面，实证主义者以他们对形而上学即:，的speculation regarding the nature of现实这远远超出了任何可能证据这既可以支持也可以反驳这种“先验的”知识主张。在其基本的意识形态姿态中，实证主义是世俗的，世俗的反神学的，反形而上学的。严格的依从性以观察和经验为证才是最重要的必要的实证主义。这一必要性也反映在实证主义者对道德而且道德哲学，一般来说功利主义在某种程度上，像“为最大多数人带来最大幸福”这样的东西是他们的道德的格言。值得注意的是，在这方面，孔德是一个短暂的创始人宗教在那里，崇拜的对象不是一神论信仰的神，而是人类。

古代哲学对实证主义有明显的预见。尽管两者之间的关系普罗塔哥拉——5世纪-公元前诡辩家例如，对后来的实证主义思想只是一个遥远的想法，在古典怀疑论者中有一个更明显的相似之处塞克斯都·恩披里克他生活在三世纪初ce，在皮埃尔·贝耳他在17世纪的复兴者。此外,中世纪的唯名论的奥卡姆的威廉有明确的亲和力用现代实证主义。德国思想家是18世纪的先驱，他与下一世纪的实证主义反形而上学有很多共同之处Georg·利希滕贝格。

然而，实证主义的直接根源显然在于法国人启蒙运动，强调了清晰的光线原因以及18世纪英国的经验主义，尤其是休谟和毕晓普的经验主义乔治·伯克利，强调感官经验的作用。孔德特别受到启蒙运动的影响百科全书编纂者(如丹尼斯·狄德罗，简达朗贝尔等)，尤其是在他的社会思想方面，他受到了法语创始人的决定性影响社会主义，克劳德·亨利，圣西门伯爵,他的弟子他曾在他的早年，从谁非常指定实证主义茎。

孔德和密尔的社会实证主义

孔德的实证主义是建立在所谓的三个阶段(或阶段)的法则的主张上的知识发展。正如孔德所看到的那样，在整个思想模式的演变过程中存在着相似之处历史一方面是人类，另一方面是个体从婴儿期到成年期的发展历史。在第一，或所谓神学在这个阶段，自然现象被解释为超自然或神的力量的结果。这并不重要宗教是多神崇拜的或一神论；在任何一种情况下，人们相信神奇的力量或意志会产生所观察到的事件。这一阶段被孔德批评为拟人化即:，as resting on all-too-human类比．一般来说，万物有灵论的解释——根据在外表背后运作的类似灵魂的生命的意志——被拒绝作为无法验证的实体的原始投影。

第二阶段，称为形而上学，在某些情况下，仅仅是一个去个性化的神学:自然的可观察的过程被认为是由非人格化的力量，神秘的品质，重要的力量，或的原理(内部完善原则)。在其他情况下，可观察到的事实领域被认为是对永恒观念的不完美的复制或模仿，如在柏拉图的形而上学的纯形式．孔德再次指出，没有真正的解释;因此，关于终极实在、最初原因或绝对开端的问题被宣布是绝对无法回答的。形而上学的探索只能导致德国生物学家和生理学家所表达的结论Emil du Bois-Reymond“Ignoramus et ignorabimus”(拉丁语:“我们是无知的，也将是无知的”)。这是一种欺骗，通过语言手段和徒劳的渲染概念作为真实的东西。

它所缺乏的那种丰硕成果只有在第三阶段才能实现科学，或“积极的”阶段，因此孔德的巨著的标题:积极的哲学道路(1830-42)——因为它声称只关心积极的事实。科学和一般知识的任务是研究自然和社会的事实和规律，并把这些规律表述为(描述性的)法律；对现象的解释无非是把特殊情况归入一般规律之下。人类只有在抛弃了神学和哲学的伪解释之后，才达到思想的完全成熟形而上学的阶段和替代不受限制的坚持科学的方法．

在孔德的三个阶段中，他把他认为是对历史发展秩序的叙述与对科学的层次结构的逻辑分析结合起来。孔德将六门基础和纯粹的科学一个接一个地排列成金字塔，为逻辑实证主义“降低”每一层次到它下面的层次铺平了道路。他把一种不以任何其他科学为前提的科学置于基本的层次。，数学—and then ordered the levels above it in such a way that each science depends upon, and makes use of, the sciences below it on the scale: thus,算术和数论被宣布为预设几何而且力学，天文学，物理，化学，生物学(包括生理学),社会学．每一个更高层次的科学，依次增加了下一层次的科学的知识内容，从而通过连续的专业化丰富了这一内容。心理学它的成立并不是正式的纪律直到19世纪晚期，都没有被包括在孔德的科学体系中。预测一些20世纪的想法行为主义而且物理主义孔德认为，就像他那个时代的心理学一样，应该成为生物学(尤其是生物学)的一个分支大脑一方面是神经生理学)，另一方面是社会学。作为“社会学之父”，孔德主张社会主义社会科学应该从观察得出一般定律，就像(在他看来)物理学和化学所做的那样。他对自省在心理学中，相信在关注自己的精神状态时，这些状态将不可挽回地改变和扭曲。在这样坚持客观观察的必要性，他接近基本原则方法20世纪的行为主义。

在伯爵的门徒或者同情者Cesare Lombroso，意大利人精神病学家而且犯罪学家,Paul-Emile Littre，戈尔。升井和路易斯·韦伯。

尽管与19世纪英国哲学家孔德有一些基本的分歧约翰·斯图亚特·密尔他也是逻辑学家经济学家他被认为是本世纪最杰出的实证主义者之一。在他的逻辑体系(1843)，他发展成为一个彻底的经验主义者认识论以及科学推理，甚至把逻辑和数学视为经验(虽然是非常普遍的)科学。的广泛合成哲学家赫伯特·斯宾塞他是“不可知”学说和一般进化哲学的作者，是仅次于密尔的实证主义取向的杰出倡导者。