专业

专业、标准、实践,或动机有关职业。

专业的概念、专业和职业化已收到相当大的,有时重要的关注社会学。在早期的英国和美国分析,专业被确定为一个职业价值,是重要的稳定和文明的社会系统。在这些解释,被认为是专业的关系学院的,合作,相互支持。的关系信任practitioner-client特征和practitioner-management交互能力被认为是保证教育通过授权,通过训练,有时。

然而,第二,更多愤世嫉俗的专业性的解释的更重要的文学专业在英美著名分析在1970年代和80年代。在那段时期,专业是被视为一个成功意识形态和职业化作为统治一个职业或一个过程市场。职业化,根据解释,旨在促进专业人士自己的职业利益对工资、地位和权力,以及垄断保护职业管辖。职业化是一个主要发起和控制的过程从业人员自己通过他们的专业机构和协会为了促进和保护自己的利益。

三分之一,后来发展涉及专业的话语职业变化的分析和控制,特别是在工作组织的话语被越来越多的应用和利用经理。有一个重要的区别专业的话语构建的“内部”(职业集团本身),构建“从上面”(由经理在工作组织)。话语是由内时,可以实质性的利益集团。职业集团使用话语来构造其职业身份,与客户和客户促进其形象,在谈判与国家安全,促进职业从业者的控制工作。相比之下,当话语是由上面时,它通常是错误的或选择性和使用促进职业变化和合理化。不是职业影响控制工作的从业者,而是由组织的经理和主管。组织的目标定义practitioner-client关系和组成就目标和绩效指标。组织目标调节和更换职业practitioner-client交互工作的控制,从而限制行使自由裁量权和破坏服务伦理是重要的专业工作。

专业作为职业价值的威胁规则的效率和有效性强调的管理控制工作。美国社会学家Talcott帕森斯认为,职业,通过他们的社团的组织和共享的身份,证明了一个替代的管理层次结构的组织。在21世纪早期研究表明,专业为客户提供了优势和实践者在当代社会组织工作的其他方式(如管理或市场组织)。这些研究强调的重要性与信任,保持professionalism-along能力,和的主要组织原则在现代社会服务工作。